班级文化大评比,看看美彩国际 官网的“神仙班级”!
颁布功夫: 2024-05-23
每幼我的校园生涯
都是一段 怪异的时光
在熟悉的教室里与同学、师长一路
进建、生涯、成长
幼幼的教室也成为求知者的妄想之家,成长之家
5月8日
美彩国际 官网师生在2023—2024学年度第二学期
班级文化评比 中铆足了劲
向我们展示他们精心打造的“成长之家”
没有哪一个节日像“六一”一样,能让全世界的孩子们共同期盼,能让最纯真的笑声和歌声一路传来,能让那条通往成长的路格表色彩斑斓。
为了庆祝六一儿童节的到来,幼学部的同学们在班级文化安插中将熟悉的教室装点的别具童心,将节日氛围拉满。




“但愿同学们顶峰相见”“但愿我们还会再见”“聚是一团火,散是满天星”……601班以“手可摘星辰”为主题的文化墙上,孩子们的手形贴纸“摘”向写着学期心愿的星星。

走进601班的教室,桌椅摆放整整齐齐,每位同学的书包一致的挂在课桌左侧,同学们联结一心,秩序井然。

班主任朱正媛教员说,601班班级治理模式是圆心治理模式,班主任即圆心,每个学生都有自己的责任田,做到全班人人有事做,事事有人管。每周的班会课设置了“吐槽大会”环节,在吐槽中,班级的凝聚力更强了,同学之间、师生之间的默契也更足了。
初中部的班级文化建设以“致敬最美劳动者”“五四心灵 传承有我”“冲刺中考”为主题,同学们深刻进建楷模故事,将心中的楷模人物做成手抄报展示出来,写出强国有我的铮铮誓言。




710班以袁隆平院士的优良心灵品质为缩影致敬所有劳动者。整个班级文化安插全面展示出袁隆平院士的禾下纳凉梦。
“本次活动固然是自愿参与,但是全班所有同学都积极踊跃地提交了自己的手抄报文章,做到了全员参加。”710班学生说。


801班以“少年有梦”为主题,用金色的“少”字象征书中自有黄金屋,用红色的“年”字象征炎黄子孙,用绿色的“有”字象征青春的活力,用蓝色的“梦”字象征对蓝色宇宙的索求和创新。


“我们班纪律很好,有功夫就会在教室自觉进建,互助互助,为妄想而奋斗。”801班学生说:“我们在班级内也有好多自由的思想空间。在这次活动中,我们“少年有梦”的主题安插就是我们全班同学共同致力,自主设计的。”


912班整个同学都是班级文化建设的主人,他们共同谋划、精心设计,营造温馨和谐的“家庭”环境,积极打造极具班级特色的文化氛围。
本次班级文化建设活动中,他们用龙凤呈祥,喜鹊报喜的黑板报寄托“胜中考”的美好祝福。但愿全班同学在班级文化的滋养下,有梦想,能吃苦,敢担任,肯奋斗,六月中考金榜题名。

5月9日,2023-2024学年度第二学期班级文化建设评比了局颁布。

在教室的幼幼空间中,美彩国际 官网学子以奋斗连缀青春的拼搏时光,用知识点亮将来的光明前途,用文化书写班级联结姿势。在拼搏的峥嵘岁月里,把日子过成一首长风破浪的诗。
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